NOTA IMPORTANTE:

O beneficiário tem direito aos restantes 67% do financiamento atribuído nos seguintes termos:

a) 33% após entrega de relatório intermédio de execução, a submeter à DGES em setembro de 2025;

b) 34% após entrega de relatório final de execução, a submeter à DGES em setembro de 2026.

Apesar de setembro de 2026 ser considerada a data final dos projetos inseridos nesta medida, os mesmo podem acontecer até um máximo de 45 dias úteis após esta data formal (30.09.2026).

Situando-se a maioria dos estudantes em Ensino Superior, como evidenciado no Programa em apreço, na faixa etária entre os 18 e 25 anos - período-chave para a construção da identidade pessoal, estabilização da autonomia e definição de objetivos de vida -, as Instituições de Ensino Superior constituem um espaço privilegiado de atuação, que importa dotar de respostas diferenciadas, em prol não apenas do sucesso académico (pela qualidade das metodologias e relação pedagógica, entre outros), mas igualmente do processo de formação e desenvolvimento pessoal nesta etapa de ciclo de vida.

Assim, o projeto ConcentrArte Intervenção Multidisciplinar para a Promoção da Saúde Mental e Bem-Estar no Instituto Piaget define-se como uma abordagem holística de caráter interinstitucional, focada na prevenção, promoção do bem-estar emocional, social e psicológico dos estudantes a frequentar a oferta formativa das IES que integram o Instituto Piaget Portugal (Almada, Silves, Vila Nova de Gaia e Viseu). Surge no sentido de investir na criação de respostas concertadas à escala nacional, replicação de modelos de prevenção, promoção e prestação de cuidados de saúde mental, assim como de itinerários de referenciação, assim como de definição de critérios de avaliação pré e pós impacto.

Modelo Stepped Care ConcentrArte:

O programa ConCentrArte está organizado no modelo Stepped Care e as atividades propostas estão distribuídas pelos passos que constituem o modelo, a seguir descritas.

PASSO 1 – Prevenção e Promoção

Integram esse passo as seguintes atividades:

A) Literacia em Saúde Mental para Estudantes, através da utilização do Portal do Estudante e Manual de Acolhimento, instrumentos online, e ainda através de Encontros Anuais do Fórum Piaget do Estudante.

B) Literacia em Saúde Mental para Docentes (Programa de Capacitação)

No contexto de uma parceria entre os Serviços de SMBE das IES e especialistas em Educação, esta formação online visa fomentar a prática reflexiva e a adoção de metodologias ativas que valorizem a participação dos estudantes e promovam o seu bem-estar. Para além dessa dimensão, os docentes serão sensibilizados para a identificação de sinais de mal-estar ou sofrimento psicológico.

Cronograma

2024 – Formação em Março, com divulgação/inscrição em fevereiro e março;

2025 – Formação em outubro, com preparação/divulgação/ em setembro e outubro e inscrições em

outubro

2026 - Formação em Março, com divulgação/inscrição em fevereiro e março;

Indicadores

Prevemos uma participação dos docentes, nas ações a decorrer durante o programa, de 50 participantes por sessão/ano.

Recursos Associados

Esta ação requer a contratação de serviços externos (um formador por sessão), e imputação de salários relativos a RH destinados à organização do programa e às despesas associadas às dinâmicas de divulgação nas redes sociais e no Portal do Estudante. Despesa associada a 3 anos para todas as IES do consórcio: 2.258,88€.

PASSO 2 - Apoio por pares

Neste passo incluem-se as ações:

- Programa de Mentoria

PASSO 3 - Intervenção breve

- Oficina de Body and Mind

PASSO 4 - Promoção de Competências em Grupo

PASSO 5 - Intervenção Psicoterapêutica de Grupo

PASSO 6 - Intervenção Psicoterapêutica Individual

PASSO 7 - Encaminhamentos Protocolados

PASSO 8 - Referenciação SSML

Ponto de contacto com a entidade financiadora:

saude.mental@dges.gov.pt

ConcentrArte

Resumo Executivo

Impacto e Resultados

A Equipa

Neide Marina Feijó

Joaquim da Cruz Reis

Financiamento